|
 Развлечение по правовому воспитанию «Угрозы Карабаса–Барабаса»
(старший дошкольный возраст)
Участники: Дети старших групп
Ведущий – Ансон Т.Н, воспитатель, уполномоченный по правам детей Карабас- Барабас
Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы поделиться знаниями. На
этой неделе вы знакомились с правами детей и правилами поведения на улице и дома.
Сегодня будет много загадок, заданий и игр. Посмотрим, кто из вас лучше запомнил.
Ведущий:
Скачать конспект
Скажите, как называется главный международный документ детей?
( Этот документ называется «Конвенция о правах ребенка).
Ведущий:
Давайте вспомним, с какими правами детей мы уже знакомы?
( «Право на жизнь», «Право на дом», «Право знать своих родителей и право на их
заботу», «Право на обучение», «Право на лечение»).
Ведущий:
Ребята все вы дети. У нас есть руки, ноги, голова, туловище.
Отличаемся цветом глаз, волос, интонацией голоса. А чем мы еще отличаемся друг от
друга? Оно самое дорогое, что у нас есть. Нам дали его с рождения. (имя). Да и у
каждого человека и ребенка есть право на имя.
(входит Карабас – Барабас)
Карабас-Барабас: Мой народец странный
Глупый, деревянный
Кукольный владыка
Вот, кто я поди-ка!
Грозный Карабас,
Славный Карабас
Куклы предо мною
Стелятся травою
У меня есть плетка
Плетка в 7 хвостов.
Пригрожу лишь плеткой,
Мой народец кроткий.
Песни распевает,
Денежки сбирает
В мой большой карман,
В мой большой карман.
(угрожает детям )
Ведущий:
Здравствуйте, скажите кто вы такой?
Карабас-Барабас: Я доктор кукольных наук, директор знаменитого театра, ближайший друг
Тарабарского короля, синьор Карабас – Барабас.
Ведущий:
Знайте, что бить,
Обижать и неволить
Ребенка закон никому не позволит.
Дети не куклы, любой Карабас
Будет серьезно наказан у нас.
Карабас-Барабас:
Что? Какой еще закон? Я вам сейчас устрою.
Ведущий:
Ребята, что же делать? Что же делать с этим грубияном? Как нам защититься от него?
(версии детей) Кто же нам поможет?
Ведущий:
Давайте позвоним в полицию. Я думаю, там нам помогут навести порядок.
Ой, ребята, а вы мне не подскажите, какой номер телефона полиции?
(дети называют номер, ведущий имитирует звонок)
Карабас- Барабас:
Ой, не надо полицию! Я больше не буду угрожать.
Ведущая:
Карабас, ты знаешь, что дети имеют права, о которых должен знать каждый взрослый
и ты тоже, между прочим, у тебя в театре есть дети. Это твои куклы. И ты не должен
их обижать.
Хочешь, мы расскажем тебе о правах детей.
Карабас:
Конечно, хочу.
Ведущая:
До твоего прихода, мы с ребятами вспомнили первое право. Ребята, подскажите
какое?
Дети: Право на имя.
Ведущая:
Правильно. Карабас, скажи, как зовут твоих кукол?
Карабас: А я не знаю?
Ведущий:
Ребята, а вы помните, как звали кукол в театре Карабаса?
( дети называют)
Вот, видишь Карабас, ты даже не знаешь, как зовут детей в твоем театре.
Ведущая:
Ну, ничего это дело поправимое. Ты говорил, что ты доктор кукольных наук? Очень
умный. Тогда отгадай загадку. А вы ребята, если отгадаете, не подсказывайте.
Задача: Марьюшка, Марусенька, Машенька и Манечка побежали в лавочку и купили
прянички. Сколько девочек купили прянички? (одна). Правильно, потому что это все –
ласкательные слова от имени Маша, Мария.
Ведущий: С первых дней жизни ни одно слово человек не слышит так часто, как свое
имя.
Игра «Встаньте те, кого зовут Маша» (Саша, Наташа, Даша, Миша, и т. д.)
(проводит ведущий)
(дети, чьи имена не назвали, выходят в центр зала, встают в хоровод)
Игра «Давай, знакомиться» ( с мячом)
( Карабас стоит в центре круга. Ребенок бросает мяч Карабасу и называет имя, Карабас
возвращает мяч ребенку и называет его ласково по имени. Игра продолжается с
другими детьми.
Ведущий: Следующее право, которое мы вспомним, право на жилье.
Карабас, скажи, а где живут твои куклы?
Карабас: В сундуке.
Ведущий: Разве дети могут жить в сундуке. Ребята, где должны жить люди? (в доме)
Загадка: «Носик круглый пятачком
– Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком…
Вместо туфелек копытца.
Трое их – и до чего же
Братья дружные похожи,
Отгадайте без подсказки, Кто герои этой сказки…» (« Три поросенка» )
Сейчас я покажу вам иллюстрацию к сказке, а вы должны угадать сказку, назвать ее,
какое право нарушено и кто нарушил. (показ слайдов к сказкам «Три поросенка»,
«Заюшкина избушка», «Теремок».)
Ведущий: Да, ребята, нельзя открывать дверь незнакомому человеку, как бы он себя
не представлял.
Не пускайте дядю в дом,
Если дядя незнаком!
И не открывайте тете,
Если мама на работе.
Ведь преступник, он - хитер,
Притворится, что монтер.
Или даже скажет он,
Что пришел к вам почтальон. Чтоб тебя не обокрали,
Не схватили, не украли,
Незнакомцам ты не верь,
Закрывай покрепче дверь!
Игра “ Кто Быстрей закроет дверь на замок и позвонит в полицию”
Командой из 5 человек по очереди нужно на стенде повесить на крючки все замки и
выложить номер телефона “02”на мольберте, побеждает команда, чье время лучше.
Ведущая: Загадка
«Девочка хорошая по лесу идет
И не знает девочка, где опасность ждет…
За кустами светится пара злющих глаз..
Кто – то страшный встретится девочке сейчас…
Громко спросит девочку о ее пути,
И обманет бабушку, чтобы в дом войти.
Кто же эта девочка? Кто же этот зверь?
На загадку можете ответить вы теперь?» («Красная шапочка» Ш.Пьеро)
«Отворили дверь ребята…
И.. пропали все куда – то…
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кем же были эти Маленькие дети?» («Волк и семеро козлят» русск. нар сказка)
Теперь следующее задание : узнать сказку, назвать ее, какое право нарушено и кто
нарушил
(ведущий показывает слайды к сказкам «Красная Шапочка», «Волк и семеро козлят»,
«Бармалей»)
Ведущий:
Ребята, а вы знаете, что сейчас по закону детям нельзя находиться одним на улице
после 10 часов вечера. Они должны находиться дома с родителями и готовиться ко
сну.
Игра «День и ночь» (проводит Карабас)
Ведущий: Следующее задание- Загадка
« Скорей бы приблизился вечер
И час долгожданный настал.
Чтоб мне в золоченной карете
Поехать на сказочный бал. Никто во дворце не узнает,
Кто я и как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет
К себе на чердак я вернусь…» («Золушка» Шарль Пьеро)
Задание: по иллюстрации узнать сказку, назвать ее, какое право нарушено и кто
нарушил.
(ведущий показывает слайды к сказкам «Золушка», «12 месяцев», «Золотой ключик»)
Игра «Помоги Золушке перебрать горох» (проводит ведущий)
Ведущий:
Из сказок ты знаешь, что злодеи очень изобретательны и знают тысячу и один способ,
чтобы обмануть свою жертву. В жизни преступники не менее изобретательны.
Поэтому, чтобы с тобой не случилось ничего плохого, запомни следующие правила.
Показ презентации «Безопасность на улице и дома»
Физминутка «Буратино»
- Буратино потянулся,
Раз нагнулся, два нагнулся,
Руки в стороны развел,
Видно ключик не нашел,
Чтобы ключик нам достать,
Надо на носочки встать … и взять…
Ведущий: Ну, что ,Карабас ты понял, нельзя обижать детей, надо их любить и
уважать.
Песня «Улыбка»
Ведущий: Я ребята хочу поблагодарить вас и пожелать вам, чтобы вы всегда
слушались своих родителей и тех, кто о вас заботится. И тогда вы никогда не попадете
в неприятную историю. ( прощаются с Карабасом)
А вам в награду хочу показать мультфильм «Фунтик и старушка с усами».
|