Из чего складываются каналы общения с собственным подсознательным «Я»?

Категория: По направлениям » Психосоматика и телесная психотерапия: статьи | Просмотров: 1103

Из чего складываются каналы общения с собственным подсознательным «Я»?
 Отслеживание текущих телесных ощущений, психоэмоциональных состояний, и когнитивных процессов.
 Воссоздание ресурсных состояний (воспроизведение психосоматических паттернов).
 Обратная связь (восприятие телесных сигналов подсказок).

Связаться с администратором

Похожие публикации:

Козлов Дмитрий. Как повысить продуктивность делового общения

Панфилова А.П. Психология общения

Бытотова Алёна Николаевна. Тренинг для педагогов дошкольного образования «Снятие негативных эмоциональных состояний

Эрогенная зона; erotogenic zone

С. Маршак. Из чего сделаны мальчики и девочки

Березуцкая Ю.П. Психология делового общения.

Главный Редактор. Текст песни 'До чего же хорошо кругом'

Вердербер Р, Вердербер К. Психология общения

Екатерина Штырбу. Особенности психологического анализа переписки из социальных сетей.

Брайан Трейси. Лидерство и мастерство общения

В. М. Волченко Е. Н. Полухина. Психологический климат в педагогическом коллективе как условие эффективного образовательного процесса

Гейс Каталин. Модель процесса общения – полезный инструмент для развития международного менеджмента

Соматизация

Шейнов В. П. Трансактный анализ и прогноз общения

Притча «Сижу в забытьи»

Оллер-Валлехо Хорхе. К вопросу о функциональной модели эго состояний первого порядка

Аверинцев С. МЫ ПРИЗВАНЫ В ОБЩЕНИЕ

Брык Галина Ивановна. Опыт работы: «Создание условий для возникновения у детей раннего возраста эмоционально — положительных состояний и обогащения их эмоциональных переживаний»

Бэйдер Э. Начальная стадия терапии пар: четко описывайте клиентам ваши ожидания

Файн С. Динамика коммуникации в терапевтическом интервью

Сальникова Елена Ивановна. Понятие об ощущениях и восприятии

Жданова Марина Владимировна. Развитие тактильных ощущений как средство развития речи дошкольника

Чупрунова Олеся Анатольевна. Отграничение умственной отсталости от сходных с ней состояний.

Татьяна Гунина. Научные основы речевого общения в трудах исследователей

Потапова Людмила Александровна. Тренинг партнерского общения.

Анна Хмарун. Преодоление психологических барьеров в общении с родителями воспитанников

Ильин Е. П. Психофизиология состояний человека.

Конспект НОД в подготовительной к школе группе по пересказу рассказа «Для чего руки нужны?».

Карлин Е. А. Психотерапия как особая форма общения

Екатерина Потякина. Показатели развития общения со сверстниками в дошкольном возрасте

Дорохина Наталья Дмитриевна. Трудности, возникающие при организации общения с родителями в ДОУ.

Столяренко Л.Д. Основы психологии. Практикум

Наталья Ром. Гений общения. Как им стать?

Телесное эго, образ тела, схема тела; body ego, body image, body schema

Елена Валериевна Гриднева. Влияние взаимоотношений детей дошкольного возраста на особенности их общения

В.М. Сергеева. Консультация для родителей «По-разному или одинаково думают мальчики и девочки»

Главный Редактор. С чего начинается Родина? - песня

Ирина Дорошина. Психологические основы формирования словаря детей дошкольного возраста

Травченко Татьяна Владимировна. Развитие речи у детей

Петрова Эльвира Александровна. Особенности общения детей младшего дошкольного возраста с взрослыми и сверстниками

Хрычева Наталия Петровна. Перспективное планирование по ФГОС Тема недели: «Из чего сделаны предметы».

Думка Анухидий. Стратегии коммуникации.

Аристотель. О ДУШЕ

Куприянова Елена Викторовна. «Использование игровых технологий для развития диалогического общения старших дошкольников»

Евдокимова Мария Викторовна. Комплекс занимательных игр и упражнений для развития коммуникативных навыков детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.

Связь сиблингов в системе. Якимова Т.В. Особенности общения сиблингов в условиях детского дома

Столяренко Л.Д. Психология делового общения и управления

Гудзиева Оксана Александровна. Консультация для родителей на тему: «Воспитание культуры общения»

Притча «Чего хотела покупательница»

Райл Э. Модель структуры и развития пограничного расстройства личности

Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

Код для вставки на сайт или в блог:
Код для вставки в форум (BBCode):
Прямая ссылка на эту публикацию:

(голосов: 0)

Распечатать

Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
Материал будет немедленно удален.
Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.