Образование симптома; symptom-formation

Образование симптома

Нем.: Symptombildung. — Франц.: formation de symptome. — Англ.: symptom-formation. — Исп.: formacion de sintoma. — Итал.: formazione di sintomo. — Португ.: formacao de sintoma.

• Термин, обозначающий психоневротический симптом как результат особого процесса, особой психической обработки.

• Это понятие встречается у Фрейда повсюду, подчеркивая мысль о том, что образование психоневротических симптомов — это особый момент в возникновении невроза. По-видимому, Фрейд поначалу сомневался в том, стоит ли считать его отдельным этапом, отличным от защиты, однако в конечном счете он уподобил образование симптома возврату вытесненного и счел его особым процессом, поскольку факторы, определяющие своеобразие симптома, относительно независимы от сил, участвующих в защитном конфликте: "Можно ли считать, что механизм образования симптомов тот же, что и механизм вытеснения? Более вероятно, что они различны и что подмены и симптомы не порождаются вытеснением: они выступают скорее как знаки возврата вытесненного и обусловлены совсем другими процессами" (1) (см.: Возврат вытесненного; Выбор невроза).

Образование симптома в широком смысле слова охватывает не только процесс возврата вытесненного в форме "образования замещений"* или "образования компромиссов"*, но также и "реактивные образования" (2).

Отметим в этой связи, что немецкое слово Bildung (образование) обозначает у Фрейда как процесс, так и его результат.

(1) Freud (S.). Die Verdrungung, 1915. G.W., X, 256—257; S.E., XIV, 154; франц., 82—83.

(2) Ср., например: Freud (S.). On Psycho-Analysis, .1911. S.E., XII, 208.

Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б.  Словарь по психоанализу