Из всех искусств, важнейшим для нас является мультфильм

Категория: Библиотека » Разное | Просмотров: 351

Название:   Из всех искусств, важнейшим для нас является мультфильм
Формат:   HTML
Язык:   Русский

Из всех искусств, важнейшим для нас является мультфильм ©

Дети это хорошо знают, их не обманешь. А взрослые, слишком часто лицемерят…

Мультфильм – это следующая ступень эволюции кино, и современный кинематограф тому свидетельство – он все больше становится похожим на мультфильмы.

Вперед, к светлому будущему мультипликации! Догоняйте…

Связаться с администратором

Похожие публикации:

Пескова Людмила Александровна. Мультфильм 'Азбука безопасности'

Головкина Татьяна Александровна. Краткосрочная образовательная практика «Мультфильм своими руками»

Абакарова Нюрсият Дагировна Чурилова Елена Владимировна. Мультфильм как один из эффективных способов в коррекционной работе с детьми.

Смольняковой О.В., Баранник Г.П.. Конспект игрового тренинга для детей средней группы по профилактике пожарной безопасности

Бокова Наталья Александровна Ладохина Татьяна Валерьевна. Презентация «Мультфильм — это увлекательно и забавно» (проектная деятельность детей подготовительной группы)

Степанова Ольга Геннадьевна? Голубкова Любовь Витальевна. Творческий проект для детей 5-6лет «Мультфильм своими руками»

Фортова Дарья Сергеевна. ПОДГОТОВКА И СОЗДАНИЕ МУЛЬТФИЛЬМА В ДОО С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Сергей Зелинский. «Важнейшее из искусств» как современная форма манипулирования массовыми психическими процессами

Светлана Овсянникова. Организованный вид деятельности по развитию речи, составление рассказа из личного опыта, тема: 'Мой любимый мультфильм'

Клёмина Татьяна Сергеевна. Консультация для родителей «Современные мультфильмы: воспитательный аспект»

Газизова Луиза Хамитовна, Шеина Александра Павловна. Игровая викторина с участием родителей «В стране мультфильмов»

Черняк Ирина Леонтьевна. Технологическая карта логопедического занятия по формированию коммуникаций у детей с РАС.

Чегодаева А.Д. Всеобщая история искусств в 6-ти томах. Под редакцией

Мокина Юлия Михайловна. Конспект НОД по развитию речи 'Снежная королева'

И.В. Копьева А.Абрамович Б.Д. Григорян. ФОРМИРОВАНИЕ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В БЫТУ У ДЕТЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МУЛЬТФИЛЬМОВ

Шатова Марина. Презентация 'На какого сказочного персонажа вы похожи и с кем себя ассоциируете'

Притча «Чем больше, тем лучше»

Редактор. Сценарий выпускного в школе искусств

Драч Г.В., Паниотовой Т.С. История искусств. Под редакцией

Кантор А.М. и др. Малая история искусств. Искусство XVIII века

Чижова Ирина Ивановна. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ

Мириманов В.Б. Малая история искусств. Первобытное и традиционное искусство

Афанасьева В., Луконин В., Померанцева Н. Малая история искусств. Искусство Древнего Востока

Штин Ирина Алексеевна. Занятие психолога «Я и мои одноклассники»

Мухранова Лариса Васильевна. Сценарий «Сказка про маленького Гнома»

Ахметьянова Эльвира Гайрадовна. Конспект интегрированного занятия в старшей логопедической группе «В гостях у Феи искусств»

Масол Л.М. Искусство (интегрированный курс). 5 класс

А.В. Федоров. Советский кинематограф в зеркале журнала «Искусство кино» (на примере номеров юбилейного 1977 года) - А.В. Федоров.

Фирсова Александра Юрьевна. НОД «Ракета»

Старинова Любовь Николаевна. Эколого – исследовательский проект «Красная книга России»

Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Вып. 3

Дубровская Татьяна Владимировна. Дополнительная общеобразовательная программа студии мультипликации «Веселые картинки» для детей 6-7 лет

А.В. Федоров. А.В. Федоров. - Советский кинематограф в зеркале журнала «Искусство кино» (на примере номеров юбилейного 1967 года)

Ривкин Б.И. Малая история искусств. Античное искусство

Прусс И.Е. Малая история искусств. Западноевропейское искусство XVII века

Ошо Раджниш. ПСИХОЛОГИЯ ЭЗОТЕРИКИ.

Исаева Екатерина Сергеевна. Мастер-класс «Кот Саймона (шитьё)»

Доспалова Ирина Леонидовна. консультация для родителей 'Не просто мультик'

Главный Редактор. В море ветер, м/ф 'В синем море, в белой пене..'

Батынько Анна Николаевна. Познавательно-исследовательский проект «Где живут пингвины»

Феденых Наталья Владимировна. Реализация системно-деятельностного подхода в работе с родителями детей с ТНР

Янсон Х.В., Янсон Э.Ф. Основы истории искусств

Гаврилова Татьяна Александровна. ОБОГАЩЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕМЬЕ У ДЕТЕЙ 4 ГОДА ЖИЗНИ

Вероника Адаменко. Конспект НОД по образовательной области «Безопасность» в старшей логопедической группе по теме «Безопасность в быту: если ты остался один дома»

Лайшева София Саитовна. Познавательно – творческий проект; «Куклы из бабушкиного сундучка»

Кухта М.С. История искусств

Притча «Состязание»

Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Вып. 1

Бексаева Лариса Александровна. Методическая разработка 'Знать должны и взрослые и дети, о правах, что защищают всех на свете'

Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

Код для вставки на сайт или в блог:
Код для вставки в форум (BBCode):
Прямая ссылка на эту публикацию:

(голосов: 0)

Распечатать

Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
Материал будет немедленно удален.
Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.